Spannende Unterrichtsmethode des integrierten Lernens. Zentral dabei sind meines Erachtens zwei Elemente: 1. Ist die Kommunikationsform direktional oder bidirektional. Für ersteres braucht es keinen Präsenzunterricht, das kann heute auch multimedial und online stattfinden. Zweiteres hingegen, der Diskurs, ist wirksamer vor Ort und face-to-face. 2. In welcher Lernphase stehen wir? Ich habe diese für mich mal so formuliert – 1. content aggregation/ 2. cooperational enrichmen