e-Learning neu gedacht


Wie muss e-Learning neu gedacht werden um den neuen Bedürfnissen aber auch den Aspekten von non-formal-learning oder informal-learning gerecht zu werden. Denn der Benefit punkto Effizienz und Nachhaltigkeit ist enorm, wie diverse Studien belegen.

Hier ein spannender Artikel, der sich den Ansätzen von Haythornthwaite und Andrews «E-learning Theory and Practice» anlehnt.

#eLearning #Bildungsmanagement #Wissensmanagement

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